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书香校园建设经验交流ppt下载

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书香校园建设经验交流ppt

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让每一面墙壁说话(展牌有档次),每个班级有味道(班里布置有书香味),一花一草总关情(学校的花树都挂了牌,有的配了或摘抄或自创的诗)。校园里飘满了书香,学生沉浸在书香的氛围中。 1.编辑学生《读书成长手册》 定期开展各种主题活动 中心校要求各校分年级每学期不少于两次的读书活动,比如一年级童谣节;二年级童话节;三年级故事节;四年级国学节;五年级名著节;六年级名家节。中学可开展科技节、艺术节、交流节等。每学期举行“小小书虫”义卖会,让图书可以在全校流通。 本学期前流小学举行各年级读书分享会,班里定期评选读书小明星;回三小学设计了精美的阅读卡展示在班级,在班内评选读书小明星并展示出来;倪桥小学开展“我读书,我快乐”诵读比赛,“美丽中国我的梦”演讲比赛;孟庄子小学“猜灯谜”和“背古诗”活动;南赵小学举行各个主题的手抄报比赛他们的手抄报制作水平也日渐提高;回二小学举行“我是小小演说家”演讲比赛;联立小学举行“我爱读书”演讲比赛……各种读书活动的开展,让校园内书生琅琅,充满蓬勃的朝气。 2.各种主题活动 3.建立书香家庭 学校充分发挥了家长的作用,使其成为读书活动有力的支持者、宣传者和直接参与者。一是提倡父母每天在家督促孩子阅读课外书,有条件的家庭给孩子建独立的书房并经常带孩子到图书馆去感受浓厚的读书氛围,中心校每年度举行“书香家庭”摄影展,本学期评选出了二十个书香家庭并颁发奖品和证书。 4.开展“小小书虫活动” 我们的活动受到领导的肯定,在暑期,电视台进行了专门的采访。走进杜林的每个校园,都可见自由阅读、小组阅读、合作阅读、集体阅读的身影,走进图书室都可见厚厚的一摞“成长手册”、手抄报、采蜜集……。各校本学期评选出乡级读书星108名,书香先进个人14名,书香班级16个,书香家庭21个。小滩、联立、回三、孟庄子作为第一批书香校园,中心校颁发了获奖证书。

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